miércoles, 28 de agosto de 2013

Secuencia Didáctica, Alumna: Fortunato Laura 4to Lengua y Literatura

Corpus y relación con otros lenguajes artísticos
Tema de estudio y formación ciudadana
Actividades
Corpus:  Galeano, Eduardo, Úselo y tírelo
Cuentos de la selva de Horacio Quiroga

Intertextualidad: Galeano, Eduardo, Patas arriba. La escuela del mundo al revés


Relación con otros lenguajes artísticos

-Artes plásticas: John Davis , Lago Mournoul. III 1989 – Escultura
-Música: Enrique Santos Discepolo,  Siglo XX Cambalache,1934 –Tango
Maná, Cuando los ángeles lloran,(año)
Paul McCartney, How many People, (año)

Ámbito del estudio:
La reseña
El comentario crítico
Entrevista
Tipologías textuales correspondientes a los formatos textuales utilizados

Ámbito de la formación ciudadana:

-Valorar y respetar el medio a través de observar y conocer  los recursos ambientales de la región.

-Investigar y buscar fotografías  sobre la zona a observar para socializar la información en una muestra áulica.

-Lección paseo al humedal de Villa del Mar.

-Entrevistar a las asociaciones ecologistas del lugar para publicar posteriormente en el Blog.

-Escribir reseñas sobre lo vivenciado en la lección paseo.

-Establecer relaciones intertextuales entre las obras leídas y crear un Glogster con los aspectos que comparten y los puntos disimiles.
         
-Buscar, leer y comentar artículos y/o notas periodísticas relacionadas con el medio ambiente y en especial con el humedal de Villa del Mar para el armado de un blog donde se publicarán 



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